Вводная часть
|
Дорогие друзья!
Добро пожаловать на наш интерактивный урок, который называется «Мой здоровый перекус». Сегодня мы с вами будем изучать основные принципы здорового питания и научимся простым способам контролировать свой рацион, чтобы оставаться здоровыми и сильными.
Но прежде давайте поговорим, зачем вообще мы едим? Что для человека значит еда? Как мы выбираем продукты? И как понять, насколько те или иные продукты питания приносят пользу или вред нашему организму?
Беседа 5 минут. Варианты возможных ответов: мы питаемся чтобы жить, получать энергию, быть здоровыми, успокоиться, получить удовольствие. Что может значить для нас еда? Проявление внимания, заботы, средство обогащения энергией, развлечение, традиция. На что мы ориентируемся, когда выбираем пищу? Голод, реклама, обычаи, цена, упаковка, личные вкусовые пристрастия, мнение сверстников, запах. Как понять, будет ли питание приносить нам пользу, способствовать сохранению и укреплению здоровья? Только, если питаться в соответствии с определенными условиями, которые необходимо узнать и усвоить (рациональное питание).
Познакомьтесь, это Ваня! Это персонаж анимационного сериала Роспотребнадзора, который уже много узнал о здоровом питании и готов рассказать нам об основных его принципах.
На самом деле, их не так много: важно помнить о четырех главных.
Чтобы лучше подготовится к нашему занятию, давайте посмотрим короткий мультфильм, где Ваня расскажет нам основы здорового питания:
И так, мы с вами узнали про белки, жиры и углеводы. Врачи уже давно придумали простые запоминающиеся схемы, чтобы любой человек мог с одного взгляда оценить, насколько его питание можно назвать сбалансированным.
Для этого давайте используем «Правило тарелки». Садясь очередной раз за стол, посмотрите на свою тарелку и задайте себе такие вопросы:
И так, друзья, нам предстоит совершить увлекательное путешествие по трем станциям. На станции «Микробная» мы поговорим о пищевой безопасности и узнаем, зачем мыть руки перед едой. На станции «Бутербродная» мы научимся составлять здоровый полноценный перекус с учетом только что изученных принципов здорового питания. А на станции «Сахарная» мы узнаем, в чем проблема критически значимых пищевых веществ на примере обычного сахара, и почему взрослые часто говорят, что «много сахара это вредно».
Разделимся на три группы по 10 человек и отправляемся на станции. Затем будем меняться и, пройдя весь маршрут, собираемся снова здесь. Материал для вводной части (презентация) |